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Themen, Inhalte und Schlagwörter im Schulatlas finden

34 Treffer für Böden
1 Treffer Schlagwort im Thema: Böden
3.1

Geologie

Gesteine bestimmen eine Vielzahl an Erscheinungen in der Natur: den Boden, die Oberflächenformen, den Wasserhaushalt oder auch die Pflanzenwelt. Sie sind darüber hinaus für den Menschen von unmittelbarem Nutzen – nicht nur in der…
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4.3.1.1

Land- und Forstwirtschaft

Dieses Kapitel beschäftigt sich mit der Land- und Forstwirtschaft bzw. dem primären Sektor der Steiermark. Im Fokus steht ein Vergleich der Agrarquote der steirischen Gemeinden des Jahres 1981 mit den Jahr 2018. Mithilfe der Kart…
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3.8.2

Verbreitung typischer Tierarten

Nur ein sehr kleiner Teil der etwa 30.000 bei uns lebenden Tierarten besiedelt die gesamte Steiermark. Alle anderen Arten haben mehr oder minder große Areale, die nicht zufällig entstanden sind, sondern von verschiedenen Faktoren…
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1.1

Basiskarten

Das Kapitel liefert Karten zu Topographie und Relief der Steiermark sowie eine Satellitenbildaufnahme und eine Karte der Bodenbedeckung aus dem Projekt CORINE Land Cover, einem EU-weiten Programm zur flächendeckenden Erfassung de…
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1.2

Regionalgeographisches Kurzportrait der Steiermark

Dieses Kapitel fasst die Grunddaten für das Bundesland Steiermark zusammen und liefert allgemeine Eckdaten sowie Zahlen zu Themen wie Wirtschaft, Bevölkerung und Klima.Es findet sich hier eine Beschreibung der drei Wirtschaftssek…
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2.1.1

Die Steiermark in der Steinzeit

Am Ende der letzten Kaltzeit trugen klimatische Gunstfaktoren zu einem Wandel der Lebensweise der Jäger- und Sammlergruppen bei. Durch den Anstieg der Temperaturen ab 9 600 v. Chr. veränderte sich die Pflanzen- und die Tierwelt.…
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2.1.3

Die Steiermark in der Kupferzeit - Spätneolithikum

In der Kupferzeit, auch als Spätneolithikum (4 300 - 2 500 v. Chr.) bezeichnet, beginnen sich gesellschaftliche Veränderungen abzuzeichnen, die, ausgehend von der rein bäuerlich orientierten Lebensform des Früh- und Mittelneolith…
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2.1.4

Die Steiermark in der Bronzezeit

Als Bronzezeit (2 500 - 800 v. Chr.) bezeichnet man den Abschnitt der Urgeschichte, in dem die aus Kupfer und Zinn hergestellte Bronze zum wichtigsten Material, v.a. für die Produktion von Waffen und Werkzeugen, wurde.Der Themenb…
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2.1.5

Die Steiermark in der Eisenzeit

Die Epoche vor der Hallstattzeit wird als Urnenfelderzeit bezeichnet. Sie ist im überwiegenden Teil Mittel- und Westeuropas durch eine einheitliche Bestattungsart in Urnen gekennzeichnet. Am Ende der Urnenfelderzeit ist ein Kultu…
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2.1.6

Die Römer in der Steiermark

Vor allem die reichen Bodenschätze der Alpen waren es, die das Interesse der Römer an ihrer nördlichen Nachbarschaft weckten. Damals zählte das Gebiet der heutigen Steiermark zum Königreich "Regnum Noricum", das durch einen Freun…
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3.2.1

Oberflächenformen

Das Kartenset „Oberflächenformen der Steiermark" hat die Geomorphologie, also die Ausprägung der Landoberfläche der Steiermark, zum Inhalt. Die Karten helfen bei der Beantwortung von Fragen wie etwa: „Wo gibt es in der Steiermark…
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3.2.2

Karst

Rund 3 600 km² – das entspricht 22 % der Gesamtfläche – der Steiermark (16 392 km²) bestehen aus Karbonatgesteinen (vor allem Kalken und Dolomiten), die der Lösungsverwitterung (= Korrosion) unterliegen. Der aus dieser Lösungsver…
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3.2.3

Vergletscherung und Talformung

In der Würm-Kaltzeit, deren Höhepunkt vor 18 000 Jahren anzusetzen ist, waren große Teile der Steiermark von einem Eisstromnetz oder lokalen Vergletscherungen bedeckt. Auch wenn heute in der Steiermark keine weitläufigen Gletsche…
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3.5.2

Die Seen

Die Steiermark ist nicht unbedingt als Land der Seen bekannt. Nichtsdestotrotz gibt es eine Vielzahl an Landschaften bzw. Regionen, die Seen beheimaten. Im Hoch- und Mittelgebirge sowie auch im tendenziell flachen Vorland des Bun…
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3.9.1

Erdbebengefährdung in der Steiermark

Natürliche Prozesse werden als Naturgefahren wahrgenommen, wenn sie in der Lage sind, Menschen oder Objekten direkt oder indirekt zu schaden. Natürliche Prozesse werden erst durch das Urteil von Menschen oder einer Gesellschaft a…
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4.3.1.2

Industrie und Gewerbe

Die Industrie spielt für die Steiermark als Wirtschaftsfaktor eine wesentliche Rolle. Die Steiermark zählt neben Vorarlberg und Oberösterreich zu den Bundesländern, in denen besonders viele Menschen im sekundären Sektor, zu dem d…
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4.3.2.1

Salzwesen

Nur wenige Länder in Europa verfügen über Salzlagerstätten. Eine der größten Salinen befindet sich im Salzkammergut, welches zum Teil in der Steiermark liegt. Dieses Kapitel behandelt die Geschichte der Salzentstehung sowie desse…
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4.3.2.2

Eisenwesen

Vertiefende Kenntnisse und Einsichten über das Leben und Wirtschaften in Regionen, in denen Rohstoffe vorkommen, zu gewinnen, ist ein Lehrziel des Volksschul-, Unterstufen- sowie Oberstufenlehrplans. Es ist aber auch zur Einordnu…
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4.3.2.3

Kohlewesen

Mit der Einstellung des „Tagbau Oberdorf-Bärnbach“ im Jahr 2006 fand die über 250-jährige Geschichte der Kohleförderung in der Steiermark ein Ende. Während dieser Zeit fanden Tausende von Menschen Arbeit im Kohlebergbau. Ferner h…
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5.1.1

Luftgütewerte

Das Bild rauchender Fabrikschlote haben viele von uns vor sich, wenn die Rede auf das Thema Luft kommt. Doch längst ist in der „postindustriellen Gesellschaft“ die Industrie nur mehr eine Einzelfacette des Problems, das je nach S…
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3.7

Pflanzenwelt

Erfahrungen mit Pflanzen zählen zu den ersten Begegnungen von Kindern mit der Natur. Damit ist das Thema Pflanzenwelt schon vor dem Volksschulalter ein immanentes. Die Schülerinnen und Schüler können hier zentrale botanische Erke…
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3.8.5

Gewinner und Verlierer

Die Verbreitung von Tieren ist nie statisch – selbst innerhalb relativ kurzer Zeitspannen können Areale schrumpfen, Arten aussterben oder neu einwandern. Oftmals ist dies durch Aktivitäten des Menschen bedingt: Verbauung, Zerschn…
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5.2.1

Ökologischer Zustand der Oberflächengewässer

Biologielehrenden ist es ein wohl bekanntes Szenario: Mit Klemmbrettern, Keschern und Bechern ausgestattet wurden die Schülerinnen und Schüler an den Bach geschickt, um die Wasserlebewesen zu sammeln, diese zu bestimmen, und zum…