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Geologie
3.1
Gesteine bestimmen eine Vielzahl an Erscheinungen in der Natur: den Boden, die Oberflächenformen, den Wasserhaushalt oder auch die Pflanzenwelt. Sie sind darüber hinaus für den Menschen von unmittelbarem Nutzen – nicht nur in der…
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Geologie
3.2.1
Das Kartenset „Oberflächenformen der Steiermark" hat die Geomorphologie, also die Ausprägung der Landoberfläche der Steiermark, zum Inhalt. Die Karten helfen bei der Beantwortung von Fragen wie etwa: „Wo gibt es in der Steiermark…
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Geologie
3.2.2
Rund 3 600 km² – das entspricht 22 % der Gesamtfläche – der Steiermark (16 392 km²) bestehen aus Karbonatgesteinen (vor allem Kalken und Dolomiten), die der Lösungsverwitterung (= Korrosion) unterliegen. Der aus dieser Lösungsver…
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Geologie
3.3
Es gibt zahlreiche Versuche, die Steiermark in naturräumlich einheitliche Gebiete zu gliedern, der Schulatlas Steiermark bietet hierfür die modernste Version. Sie hat den Vorteil, ausschließlich traditionelles, ortsübliches Namen…
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Geologie
3.6.1
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Geologie
3.9.1
Natürliche Prozesse werden als Naturgefahren wahrgenommen, wenn sie in der Lage sind, Menschen oder Objekten direkt oder indirekt zu schaden. Natürliche Prozesse werden erst durch das Urteil von Menschen oder einer Gesellschaft a…
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Geologie
3.9.2
Natürliche Prozesse werden als Naturgefahren wahrgenommen, wenn sie in der Lage sind, Menschen oder Objekten direkt oder indirekt zu schaden. Natürliche Prozesse werden erst durch das Urteil von Menschen oder einer Gesellschaft a…
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Geologie
4.3.2.1
Nur wenige Länder in Europa verfügen über Salzlagerstätten. Eine der größten Salinen befindet sich im Salzkammergut, welches zum Teil in der Steiermark liegt. Dieses Kapitel behandelt die Geschichte der Salzentstehung sowie desse…
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Geologie
4.3.2.2
Vertiefende Kenntnisse und Einsichten über das Leben und Wirtschaften in Regionen, in denen Rohstoffe vorkommen, zu gewinnen, ist ein Lehrziel des Volksschul-, Unterstufen- sowie Oberstufenlehrplans. Es ist aber auch zur Einordnu…
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Geologie
4.3.2.3
Mit der Einstellung des „Tagbau Oberdorf-Bärnbach“ im Jahr 2006 fand die über 250-jährige Geschichte der Kohleförderung in der Steiermark ein Ende. Während dieser Zeit fanden Tausende von Menschen Arbeit im Kohlebergbau. Ferner h…
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1.2
Dieses Kapitel fasst die Grunddaten für das Bundesland Steiermark zusammen und liefert allgemeine Eckdaten sowie Zahlen zu Themen wie Wirtschaft, Bevölkerung und Klima.Es findet sich hier eine Beschreibung der drei Wirtschaftssek…
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5.3.2
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3.7.1
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3.7
Erfahrungen mit Pflanzen zählen zu den ersten Begegnungen von Kindern mit der Natur. Damit ist das Thema Pflanzenwelt schon vor dem Volksschulalter ein immanentes. Die Schülerinnen und Schüler können hier zentrale botanische Erke…
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5.2.1
Biologielehrenden ist es ein wohl bekanntes Szenario: Mit Klemmbrettern, Keschern und Bechern ausgestattet wurden die Schülerinnen und Schüler an den Bach geschickt, um die Wasserlebewesen zu sammeln, diese zu bestimmen, und zum…